"Kvinder bør tjener mindre end mænd, fordi de er mere skrøbelige, mindre og mindre intelligent." Disse udsagn blev foretaget af en polsk stedfortræder bare et år siden. Desværre har vi alle hørt uheldige kommentarer om forskellene i efterretninger mellem mænd og kvinder. Den mest udbredte populære tro er, at kvinder er bedre til at være menneske, mens mænd er bedre til at være nøjagtige. Men ... hvad er det videnskabelige grundlag bag denne sammenligning?
Er det virkelig sandt? Mellem mænd og kvinder, hvem er klogere? Nogle forskere kritiserer undersøgelser af kønsforskelle, fordi de tror, at de kan fremme falske stereotyper og fordomme.
I den forstand kan vi tror, at det berører også kan opstå på grund af mangel på data, hvilket er grunden til forskning er den eneste måde at adskille myter fra fakta. Det var stort set det, som Diane Halpern, en amerikansk psykolog, sagde, da han blev spurgt om spørgsmålet.
Sandheden er, at de fleste undersøgelser af intelligensforskelle peger i samme retning. På baggrund af resultaterne af sådanne undersøgelser blev det observeret, at der praktisk talt ikke er forskelle i efterretning mellem mænd og kvinder. I nogle tilfælde er de små forskelle til fordel for mænd, mens de i andre er til fordel for kvinder.
For at studere efterretningsforskelle mellem kønnene er der brugt flere mekanismer. Nogle af de mest kendte er G Factor, Cattell Model eller Progressive Matrix Test. Men i ingen af dem var der en betydelig og systematisk forskel mellem mænd og kvinder. Det var dog muligt at se, at lignende testresultater undertiden var forbundet med forskellige mønstre af hjerneaktivitet. Da kvinder brugte flere af hjernens områder med ansvar for at behandle hastighed, brugte mænd flere beslutningsområder. Forskelle intelligens for specifikke kompetencer
I lyset af det ovenstående er det klart, at der ikke er nogen forskel i intelligens mellem mænd og kvinder generelt, men hvad hvis vi taler om bestemte emner eller områder?Er der forskelle mellem mænd og kvinder inden for eksakte eller menneskelige områder?
I dette tilfælde kunne vi sige, at ja, der er betydelige forskelle.
Det er blevet observeret, at kvinder gør det bedre på verbale tests, ordkundskaber, tekstforståelse og proceshastighed. På den anden side gør mænd bedre i rumforsøg, videnskab, aritmetik og mekanisk forståelse. Derudover er der en anden vigtig kendsgerning: de konstaterede forskelle synes ikke at blive opretholdt over tid. Ved at analysere tendensen er det muligt at observere, at disse forskelle er faldende: de gennemsnitlige score opnået af mænd og kvinder matcher. På dette tidspunkt, ville være logisk at spørge os selv, om forskellene i specifikke færdigheder bør være virkelig en mangel på fitness eller bare stereotyper.
Er det muligt for kvinder at score lavere i matematik, fordi de er umotiverede / understimulerede til at studere dette emne? Er det muligt, at det samme sker med mænd? Intelligensforskelle: Flynn-effekten Fly Flynn-effekten er navnet på et nysgerrig fænomen. Faktum er, at hvis vi sammenligner resultaterne af intelligens test for to årtier med resultaterne af denne er ved at blive gjort, vi indså
at mange steder på kloden, hvis ikke i alle, det intelligenskvotient (IQ) af befolkningen steg . Dette fænomen eller effekt kan forklares af globale forbedringer i mad, uddannelse eller tendens til at danne mindre familier. Med matematik som reference er det blevet observeret, at både mænd og kvinder er forbedret bemærkelsesværdigt i de seneste årtier. Hertil kommer, som vi nævnte,
denne forbedring fremmer et fald i forskelle,
således at det i forhold til matematik var absolut forbedring større i gruppen af kvinder. Forskellene i intelligens mellem kønnene er meget små, hvis ikke ikke-eksisterende. Del
Denne udvikling af resultater viser derfor, at sådanne forskelle kan vise mere til en kulturel snarere end genetisk oprindelse. Hvis det er på den måde, er det vores ansvar og pædagogerne at stoppe med at fremme stereotyper og begynde at motivere mænd og kvinder på samme måde, så det bliver lettere for dem selv at bestemme, hvad de vil studere. Som vi har set, er forskellene i intelligens mellem kønnene meget små, hvis ikke ikke-eksisterende. Det er en kendsgerning, at forskelle i specifikke færdigheder som verbal, rumlig eller numerisk stadig optages; men det er også en kendsgerning, at disse forskelle synes at blive mindre og mindre, hvilket på en eller anden måde forkaster forklaringen på deres genetiske oprindelse. Som et samfund spiller vi derfor en vigtig rolle i fremkomsten af disse forskelle, og det er i vores hænder at arbejde for at få dem til at forsvinde.
Lad os gøre vores del.