Psykologi

. Han må ikke ledes på den rigtige måde. Det vil sige, de små behov har måske ikke opfyldt, hvilket resulterer i skadelige vedhæftningsmønstre. Reaktiv afhængighedsforstyrrelse er et af disse skadelige mønstre. Det er præget af en følelsesmæssig og affektiv inhibering, som børn præsenterer i forhold til deres forældre eller plejere.Det er underligt, at børn ikke vil have nogen form for kontakt. De kan bevæge sig væk fra deres plejere som om de var toksiske. Disse børn blev ikke født med den holdning.

Men dette var formet i henhold til det miljø, hvori de blev indsat tilbød dem. I disse tilfælde var børn sandsynligvis i kontakt med et fuldstændigt ustruktureret og giftigt miljø for dem."Barnets tidligere historie er hvilke forhold hans måde at føle sig i verden på, og hvad han forventer af ham."

-Charo Blanco-
Hvad er miljøet, der favoriserer reaktiv afhængighedsforstyrrelse?

Når vi taler om reaktiv vedhæftningsforstyrrelse, henviser vi til en sammenhæng, der ikke opfylder børns grundlæggende behov. Disse behov omfatter sikkerhed, beskyttelse og sund kontakt med andre. Desuden skal man selvfølgelig spise, sove, ikke lide smerter osv. Forældre, der ikke bryr sig om deres børn, når de græder på grund af sult eller kold vil "inaktivere" på en eller anden måde hovedbetegnelsen for børns anmodning.

Som vi kan se, når de mest basale krav fra barnet ikke er opfyldt, udvikler hun en holdning til ikke at udbrede energi gråt.Dette øger chancerne for overlevelse i det miljø, hvor du skal leve. Men hvad er de andre situationer, der kan udløse denne lidelse?

omsorgspersoner med få forældrefærdigheder: er ikke forberedt eller sikkert. De ved ikke, hvad de skal gøre, og heller ikke søge passende uddannelse eller erhverve mere viden. De er tilfredse med, hvad de tror, ​​de kender instinktivt. omsorgspersoner, der ikke udtrykker deres følelser

  • : ingen har lært dem at udtrykke deres følelser. På grund af traumatiske oplevelser kan de desuden gøre det modsatte, skjule følelserne i sig selv. Konsekvensen er, at de ikke ved, hvordan de udtrykker deres kærlighed og den kærlighed, de føler for deres børn. Derfor vokser barnet med denne mangel. Física Fysisk eller psykologisk vold:det er vold i forholdet mellem omsorgspersoner og barnet, lige fra fysisk vold mod barnet til endog seksuelt misbrug.
  • Forældreløse børn: at gå gennem mange forskellige omsorgspersoner eller blive opvokset på et børnehjem kan betyde, at barnets behov ikke er tilstrækkeligt opfyldt. På den måde forstærkes usikkerhed og følelser af nedlæggelse.
  • Børn med reaktiv vedhæftningsforstyrrelse undgår kontakt med deres omsorgspersoner og kan ikke udtrykke positive følelser eller følelser eller udtrykke dem meget lidt. Generelt adresserer de ingen, når de føler smerte, frygt eller rastløshed. Men disse situationer sker meget for dem. Del
  • Børn, der udvikler reaktiv vedhæftningsforstyrrelse forårsaget af miljøer som beskrevet ovenfor, undgå kontakt med deres forældre eller plejere. Efter alt har de lært, at uanset hvor meget de spørger, forstår ingen nogensinde, hvad de har brug for. Desuden gør mangel på kærlighed og endog fysisk kontakt det svært at udtrykke følelser og følelser. På en eller anden måde bliver disse børn selvforsynende og afviser dem, der har skadet dem. Der er ingen obligation. De følte sig ikke værdsatte. Såudvikle uorden af ​​reaktiv vedhæftning som en strategi til at tilpasse sig det miljø, de levede i.
Tilbage til oprindelse: opbygge en god vedhæftet filMed alt dette opstår der et spørgsmål. Da alt hvad der sker i barndommen markerer så meget, er det muligt, at uorden af ​​reaktiv afhængighed har nogen løsning? Svaret er "ja", men

tilgangen er meget kompleks, da det er nødvendigt at involvere forskellige fagfolk. En ekspert i psykologi er ikke nok. Derfor er det også tilrådeligt at medtage en læge og en socialarbejder. Desuden er selve form for uddannelse og miljøændring også i indgreb i interventionsplanen.

Forældre, værge eller værge skal tage ansvar for en proces, der tager tid. Resultatet kan dog være meget vellykket. Det, der skal søges, er opbygningen af ​​en stærk og sikker obligation. For dette vil det være vigtigt at arbejde på barnets selvværd og forskellige sociale færdigheder.

Mange kan spørge, om denne betingelse rent faktisk er løst, eller barnet lærer kun at kommunikere effektivt med en række værktøjer, som virker for sig selv. Opretter barnet faktisk et solidt band? Eller er din fremgang tilsyneladende kun på grund af de færdigheder, du har erhvervet?I denne forstand giverkognitiv adfærdsterapi en strategi for kognitiv omstrukturering. Denne strategi har vist sig at være i stand til at ændre de dysfunktionelle kognitioner, der påvirker etableringen af ​​sunde obligationer. Dette er en meget opmuntrende mulighed, især for alle børn, der har boet i brudte familier og derfor lider af reaktiv afhængighedsforstyrrelse.

"Barnet har brug for tid til at lære at stole på tilgængeligheden og tilgængeligheden af ​​hans omsorgsperson og følgelig føle sig sikker på ham."- Anonym -Oprettelsen af ​​et barn er et meget vigtigt element, hvis ansvar ligger hos forældrene eller ansvarlige parter. Små er ikke objekter, de er mennesker, der vil lære af deres første forhold. Herfra vil de have tendens til at replikere det samme mønster af interaktion i fremtiden.

Forsøg at gøre dit bedste. Uddannelse, der beder om hjælp og hjælp, gør det muligt for os at opfylde alle børns behov og dermed forhindre dem i at udvikle reaktive afhængighedsforstyrrelser.