Alle på et tidspunkt fortolker opførsel. Både vores opførsel og andres.En psykologisk teori, der forklarer, hvordan vi fortolker adfærd, er teorien om årsagssammenhæng.Denne teori, som tilhører socialpsykologi, blev grundlæggende udviklet af Heider. Han definerede det som en metode til at vurdere, hvordan folk opfatter deres egen adfærd og andres.
Heider's kausal tilskrivningsteori forsøger at analysere, hvordan vi forklarer folks adfærd og livets begivenheder.Med andre ord, hvordan laver vi opgaver om adfærd. For Heider har vi en tendens til at tildele andres adfærd til en af to mulige årsager: En intern årsag (personlighedstræk, intelligens, motivation osv.) Eller en ekstern årsag (held, situation, handlinger fra tredjeparter).
Årsager til årsagssammenligninger
Heiders tilskrivningsteori skelner kun mellem interne og eksterne opgaver. Efterfølgende tilføjede Bertrand Weiner yderligere to faktorer til teorien.Heider's opgaver blev kaldtlokus for kontrol, hvortil han tilføjede stabilitet og kontrol.Hver af disse faktorer er forklaret nedenfor:
- Locus of control: locus kan være internt eller eksternt, afhængigt af person eller kontekst. Dette er relateret til selvværd. En person, der tillægger sine fejl i personlige forhold, vil få et mærkbart fald i selvværd. Du bruger et internt kontrolsted.
- Stabilitet: Stabilitet er den vurdering, vi foretager vedrørende stabilitet i takt med adfærd. Det henviser til sagens varighed. Hvis et emne tillægger hans svigt på de faktorer, som han anser for at være stabile over tid (for eksempel vanskeligheder i en karriere), vil hans motivation for præstation mindske. Tværtimod, hvis du tilskriver ustabile faktorer, vil din motivation for præstation ikke blive reduceret.
- Kontrollerbarhed: Dette udtryk refererer til, om fortolkningen skyldes eksterne faktorer, som ikke afhænger af personen eller internt, afhængigt af personen. En ekstern faktor er uheld, mens en intern faktor mangler færdigheder. Når årsagen vurderes at være fra interne faktorer, falder motivationen for realisering.
Adfærdsopgaver
Causal opgaver, som vi har set, kan gøres for adfærd udført af sig selv eller andre.Til gengæld kan disse opgaver have et internt eller eksternt sted, kan være stabile eller ustabile, og styrbarheden kan være intern eller ekstern. De forskellige kombinationer, der opstår, er dem der angiver motivation og selvværd.
For eksempel, hvis en ung mand vinder en løbskonkurrence, kan man sige, at det var fordi han trænede meget og forberedte sig på det. Denne opgave er intern og refererer til en anden person. Men hvis den unges sejr henføres til den manglende konkurrenceevne, er det forhold, at de andre deltagere ikke var forberedt, da det ville være en ekstern opgave.
De interne tilskrivninger af de succeser, som stabilitet og styrbarhed tilskrives, er de mest positive.Disse typer af opgaver øger selvværd og samtidig motivation. Tværtimod, hvis disse samme tilskrivninger skyldes fejl, reduceres selvværd, såvel som motivation.
Forskelle i kausal tilskrivningsteori
Den samme person kan lave forskellige årsagsopgaver for lignende begivenheder. På samme måde kanforskellige mennesker lave forskellige årsagsopgaver for samme begivenhed. For eksempel, for nogle, der ikke bestod en prøve, skyldes manglende kapacitet (intern og stabil årsag), for andre ville det være en konsekvens af testens vanskelighed (ekstern og ustabil årsag). Disse variationer ud over at påvirke selvværd og motivation har også en grundlæggende indflydelse på forventningerne.
Afhængigt af hvordan vi fortolker andres adfærd, tænker vi på en eller anden måde om dem. Men disse tilskrivninger er ikke perfekte eller objektive.Ved mange lejligheder gør vi fejl i fortolkningen af adfærd. Derfor har årsagssammenføringsteori givet anledning til andre relaterede forskningsområder. Nogle af dem er teorien om grundlæggende tilskrivningsfejl, kognitiv dissonans og lydighed.Ved fortolkning af adfærd bruger vi heuristik og fordomme, der fører os til forkerte opgaver. Ved mange lejligheder er disse tilskrivninger motiveret af vores tidligere overbevisninger. Hvis de fortolkninger, vi lavede, var forskellige, ville den kognitive dissonans blive genereret, som vi plejer at undgå. Derudover vil
årsagssammenligninger påvirke vores forhold til de mennesker, hvis adfærd vi vurderer.Således har vi en tendens til at være mere opmærksom på mennesker, der har bedre tilskrivninger end dem, der fejler: Vi vil adlyde mere og tage mere hensyn til deres mening.