Når vi i barndommen oplever visse mangler, er det almindeligt at have børn, der ikke lider det samme. Og så sommetider begår vi fejlen ved at give dem for mange gaver "så de ikke mangler noget". Det er dog nødvendigt at hjælpe dem med at forstå den over tid af materielle værdi og vigtigheden af at tænke på, hvad vi har foran det, vi tilstræber. "Hvis du ikke er tilfreds med hvad du vil,
vil det ikke være med hvad du mangler entenDelDet kan ske, at du går gennem en butik, køb et godt legetøj og tag det med al din illusion, og børn er ligeglade med nutiden (forældre kan være mere glad for at se deres ansigter i overraskelse end børnene med legetøjet selv).De forbliver entranced med hvad de gjorde, helt sikkert med deres mobiltelefon, tablet eller computer.
Dette kan være frustrerende i starten. Det kan endda gøre tristheden invadere dig, fordi du var nødt til at arbejde hårdt for at kunne købe denne legetøj, at du ikke vidste, hvordan man værdsatte. Selvfølgelig har de et rum fyldt med ting at spille (selvom de kun bruger en del af det), så det er meget svært for dem at være opmærksom på noget nyt eller vise taknemmelighed for gestus. Det er i os som voksne at lære dem at anerkende ofrene.
Dette er ikke at sige, at de burde arbejde, når de er små, men
vi burde vise dem, at i livet "kommer ingenting fra himlen uden for regnen" og for at opnå det, de vil have, skal de gøre en indsats. Det lyder måske lidt stærkt for et skolealderbarn, men det vil være en stor fordel for hende, hvis hun kan internalisere dette koncept. Vi forstår ofte ikke, at
vores børn får alt uden at være opmærksom på deres oprindelse , hvor svært det var at tjene penge til at købe gaveen, hvordan pengene blev opnået mv.Selvom vi er i en god økonomisk situation, må vi ikke vænne dem til at have alt, hvad de vil have. Du ved aldrig, hvad der kan ske, og vi kan ikke være sikre på, at vores økonomiske situation vil være lige så god i fremtiden. Hvordan forstår du dem på et tidspunkt, når du ikke kan (selvom du vil) købe et nyt legetøj, videospil eller en mobiltelefon af den nyeste model?
Lær dine børn at værdsætte, hvad de har. Således at de små opfatter prisen på ting (ikke i en sag om penge, men i en indsats eller for at fastlægge prioriteter) og ikke blive til en daglig spørge maskine , det er godt, at: - Har et ansvar i hjemmet.
Fra en alder af tre kan barnet allerede deltage i nogle af husets opgaver og påtage sig en slags ansvar, dog lille. I første omgang vil du ikke lade dem organisere krystallerne eller rense vinduerne, men bringe rene tøj til dit værelse og holde legetøj, for eksempel.
Efterhånden kan du tildele nye opgaver, der passer til de færdigheder, du allerede har udviklet. Men opmærksomhed, det bedste ved at styrke denne type adfærd er ikke de materielle belønninger, men ordene og den sociale anerkendelse, så de kan føle sig stolte.
- Køb ikke alt hvad du beder om. Annoncer i rum dedikeret til børns tv-publikum er designet til at skabe ønske hos børn. Faktisk præsenterer de legetøj som fantastiske sjove gadgets. Hvis du vil give ham en gave, der matcher et af dine ønsker, så hellere tager du tid til at holde fast ved det.
- Tag dig tid til at "behandle anmodningen" og bekræft, at det er noget, de virkelig vil have, og at det ikke er et impulsivt ønske om et legetøj, de så på tv eller hvad en skolekollega har. Forsøg ikke at vise din kærlighed ved at købe dem ting. Gør det som enhver forælder bør, det vil sige med tid og kærlighed.
- Indstil et budget. Når børn er lidt ældre og har evnen til at kende priser og penge, kan de tale om omkostningerne ved visse ting, de beder om. Tillad dem at hjælpe med pengeforvaltning, og hvis du har chancen (og de fortjener det), kan du give dem en godtgørelse til at blive vant til at forvalte deres egne begrænsede ressourcer.
Endelig gør ikke fejlen ved at sige "der mangler noget for mine børn" fordi penge eller gaver ikke er dem der køber lykke eller kærlighed. Husk at "Hvor der er for meget, mangler noget. Hvad der er tilbage, kan ikke erstatte det, der mangler. "