Båndet med erhvervet begynder i barndommen. Børn identificerer ofte med deres forældres erhverv eller dem, der er tættest på dem. På den anden side er nogle erhverv belastet med ubehagelige minder, der traumatiserer dem.
Arbejde for et bestemt emne kan have flere betydninger, kan have følelsen af fornøjelse eller utilfredshed eller blot ses som noget, der kun garanterer overlevelse. Dette er begrundet i, at mange mennesker ikke ser arbejde som en form for personlig opfyldelse og vækst. For Soares (2002) tager arbejdet meget tid i en persons liv. Af denne grund bør professionelle valg gøres bevidst og sammenhængende med personlige behov og interesser.
De fleste ungdoms professionelle projekt er påvirket af flere karakteristika, blandt dem den velkendte. Hvad angår familien angår de fleste unge mennesker deres valg uden at være opmærksom på de påvirkninger, det giver. Undersøgelsen af disse determinanter øger graden af valgfrihed.
Således arbejder psykologernes arbejde med at rådgive denne unge om at reflektere bevidst på den bedste vej uden at være påvirket af familie ønsker, for eksempel. Psykologens rolle vil ikke være at angive deres sandsynlige handlingsområder, men at tilbyde instrumenter til at hjælpe med beslutningstagning med deres risici og ansvar. Derfor er det vigtigt, at den unge udfører en kritisk analyse af virkeligheden, den sammenhæng, hvori den er indsat, og også arbejdsmarkedet. SOARES, Dulce Helena Penna.
Professionelle valg: fra ung til voksen. São Paulo: Summus, 2002.