Vedhæftet teori fokuserer på de psykologiske fænomener, der opstår, når vi binder sammen med andre mennesker.Måden vi gør dette vil være betinget af, hvordan vores forældre har relation til os i barndommen. Så ofte, hvis forholdet ikke har været positivt, kan nogle former for giftige forhold ende, eller de ender i følelsesmæssig afhængighed.
Børn, der er blevet adskilt fra deres forældre, søger i deres fremtidige forhold en vedhæftet fil, der tidligere er trukket af dem.Del
Bowlby var forløberen for denne tilknytningsteori og fandt ud af, at modermangel kan alvorligt påvirke babyer. Bliver så skadelig, at selv børn kan erhverve en intellektuel tilbagestående og assimilere en meget dårlig måde at relatere til følelser. Harlow, en amerikansk psykolog, besluttede at bevise Bowlby's vedhæftningsteori ved at lave en oplevelse, som mange, hvis ikke alle, betragter grusomme.
Erfaringen med Rhesus aber
Harlow brugte Rhesus aber i deres oplevelse, en asiatisk art, der meget let bruges til at leve hos mennesker. Hensigten var at studere sin laboratorieadfærd for at underbygge Bowlby's tilknytningsteori. Overraskende nok har "Harlow" adskilt hvalpe fra deres mødre for at se, hvordan de reagerede.Men Harlow så ikke bare på, hvad der skete, han brugte en nysgerrig metode. Der var to objekter i burene, hvor hvalpene var: En flaske fodrede dem en passende fodring og en overdådig dukke, der lignede en voksen abe. Plysj havde ikke nogen form for madressource til at tilbyde valpen.Hvad valgte hvalpene? Dette var noget, som Harlow ønskede at opdage, ikke kun for at bevise Bowlby's vedhæftet teori, men også at opdage virkeligheden af ubetinget kærlighed. Resultatet viste, hvordanhvalpene foretrak dukketejen, selv om det ikke gav dem nogen fodring.
Hvalpene klæbte til marionetten, da de var bange, da det gav stor sikkerhed til dem.
DelDette gjorde det muligt for Harlow at bevise, hvor tæt vedhæftning / vedhæftet fil er til hvalpe og deres mødre. Selvom de ikke fodrede dem, valgte de dukken for ham at tage rollen som mor.De foretrak at bruge deres tid med dukken. Det andet objekt var blot en mad, der ikke gav dem varme eller kærlighed.
Den mest smertefulde vedhæftningsteoriHarlow afgjorde sig ikke for alt, hvad han nogensinde havde bevist. Han besluttede at gå videre uden hensyntagen til Rhesusabes velfærd. Han lagde dem i endnu mindre rum, hvor der kun var mad og drikke. Så han kunne se, hvordan de ville opføre sig i fuldstændig isolation.
Mange aber blev fanget i disse små bur i flere måneder, nogle lige år . Berøvet af al den sociale og sensoriske stimulering begyndte aberne at vise ændringer i deres adfærd, resultatet af al denne isolation. De aber, der var blevet holdt i et år, var i katatonisk tilstand. De var passive og ligeglade med alt og alle. Da de fængslede aber nåede voksenalderen, kunne de ikke relatere til andre ordentligt. De fandt ingen partnere, de havde ikke behov for at opdrætte, og ved nogle gange fik deres passivitet dem til at holde op med at spise og drikke. Mange døde.
Hunnerne havde endnu mindre held, hvis vi måske siger det. Harlow fandt ud af sin forskning til det yderste, at
kvinderne ikke kunne blive gravid, da de ikke havde nogen interesse i at vokse.
Af denne grund imprægnerede hun kvinderne imod deres vilje og interesse i en støtte til tvungen reproduktion.Vedhæftning er nødvendig
Resultatet var helt skræmmende.De voldtægtede mødre var helt uenige med deres hvalpe
, ignorerede dem, fodrede dem ikke, de elskede absolut ikke deres babyer. Så meget, at mange af dem lemlæste deres kyllinger, så de ville dø.Selvom det kun var en dukke, et legetøj, betragtede aberne den overdådige som om det var deres mor, og de kom til hende, når det var nødvendigt. Del
Ud over at kontrollere Bowlby's vedhæftningsteori, hvad Harlows makabre eksperiment har gjort klart, er at aberens behov gik langt ud over at opnå mad eller hvile. For en sund udvikling, vælger pupperne at forsyne behovet for "varme" før deres ernæringsmæssige behov.
På den anden side var denne erfaring også klartbetydningen af, at de første relationer har adfærd hos aberne i deres voksne fase
. Således blev det set, at fratagelse af en social stimulus i meget unge aldre gjorde, at aberne ikke længere var interesserede i denne form for kontakt senere, da de havde mulighed for det.Berørelse af hengivenhed hos mennesker
Med disse konklusioner til mennesker,børn, der ikke modtager den nødvendige hengivenhed fra små, isolerede eller afviste, har flere vanskeligheder med at udvikle sunde relationer.
En fejl, der ikke kan slettes, hvilket efterlader mangel på kærlighed og et behov for at søge efter nogen, der giver dem "til enhver pris", hvad de ikke havde i deres første levetid. Vi taler selvfølgelig om følelsesmæssig afhængighed.*Redaktionel note:Heldigvis er de etiske krav, som en forskning skal opfylde, det være sig hos mennesker eller dyr, i dag langt strengere, og dette forfærdelige eksperiment kan ikke udføres på nogen måde. Desværre kan vi ikke reparere den tortur, som disse dyr blev udsat for, men vi kan gøre deres lidelser hæderlige og ikke glemme, hvad de lærte os.
