Arbejdet i hjernen til at generere nye

Hjernen er organet ansvarlig for to grundlæggende færdigheder: tænkning og handling.For at dette kan ske, er der et behov for at kunne lære (opbevare) og huske (hente) de opnåede oplysninger. De store fremskridt i neurovidenskab i de seneste år har givet os mulighed for at møde nogle af de mekanismer, der virker, når disse færdigheder bliver omsat til praksis, med særlig vægt på de områder, der arbejder for at generere nye erindringer.

Science fiction på den ene side, og trykket medier, på den anden side gjorde det udholde i de kollektive ubevidste nogle fejl, myter og unøjagtigheder om vores centrale nervesystem: fra at acceptere, at hjernen er ligesom en computer til at tænke er en plastikstruktur med ubegrænset kapacitet. I øjeblikket ved vi, at dette ikke helt er sandt, fordi vi ved lidt mere om opførelsen af ​​neuroner, disse små og magiske celler.

Følelser er tæt knyttet til hukommelsen. Flere undersøgelser viser, at de faktiske omstændigheder med følelsesmæssige indhold, positive eller negative, bliver husket mere let og klart end dem, der ikke er kodet med en vis spænding. I den forstand er den følelsesmæssige hukommelse resultatet af generationen af ​​minder, der blev ledsaget af aktiverende faktorer, som det blev løst lettere.

Forskellige psykologiske og neurobiologiske processer er nødvendige for at generere nye minder. Det vil sige, processen er resultatet af opbevaring af oplysninger ledsaget af alarmer eller advarselsfaktorer, hvorigennem vores minder er rettet. "Vi husker naturligvis, hvad der interesserer os og hvorfor vi bryr os."

- John Dewey -
Hvordan virker processen med at generere og lagre nye minder?

Kortvarige og langsigtede minder genereres samtidigt og opbevares henholdsvis i hippocampus og præfrontale cortex. Hjernens område, hvor kortvarige minder er lagret, er allerede blevet identificeret, men

vi havde ikke meget information om den langsigtede hukommelsesproces. Men en undersøgelse foretaget af forskere fra Picower Institut for Læring og hukommelse fra Massachusetts Institute of Technology i Cambridge (USA), der er beskrevet for første gang, hvor og hvordan de langsigtede erindringer er oprettet. sagde Mark Morrissey, medforfatter af undersøgelsen,

erindringer er dannet parallelt og følger forskellige baner : dem, der går ind i det præfrontale cortex er forstærkede og dem, der går ind i hippocampus bliver svagere (medmindre der en forstærkning). Nyheden af ​​denne undersøgelse er, at det har vist, at kommunikation mellem præfrontale cortex og hippocampus er meget vigtig. Hvis kredsløbet, der forbinder disse to områder i hjernen, afbrydes, modnes cortex gearene ikke korrekt. Det vil sige, de vil ikke gemme langsigtede minder.Erindringer er afgørende for vores udvikling og overlevelse.

De beskytter os, især i tilfælde af negative erindringer, i form af alarm, advarer os om risikoen for, at vi løber, gentage en adfærd, der forårsagede lidelser i fortiden. For at holde os i live og give mening til lidelse skal hjernen derfor opbevare langsigtede minder. "Intet gør en hukommelse så stærk som ønsket om at glemme det."

- Michel de Montaigne - Minderne afhængige af vores neuroner

Resultaterne af Mark Morrissey viste, at hukommelsen neuroner er placeret i tre områder af hjernen: hippocampus, præfrontale cortex og amygdala, sidstnævnte er involveret i minder forbundet med følelser. Disse resultater vælger definitivt mange tidligere teorier om hukommelseskonsolidering. De sagde, at de kortsigtede og langsigtede erindringer ikke dannes samtidigt i hippocampus og præfrontal cortex, hippocampus, men blev genereret og efterfølgende overført til hjernebarken.
I praksis arbejder neuroner på basis af kommunikation, da hjernen bruger få hjerneceller til at huske noget, det allerede har set. Dette modsiger det, der tidligere var tænkt: Hjernen bruger et stort netværk af neuroner til at gemme minder. Forskning tyder på, at

neuroner virker som tænkningsceller, der er i stand til at specialisere sig i visse minder, der tidligere er valgt

af hjernen.

Denne opdagelse kan tjene til "kunstigt" at genoprette hukommelsen til mennesker, der har lidt hjerneskade eller er ramt af sygdomme som Alzheimers. Samtidig antyder resultaterne, at der findes en hjernekode, der spiller en vigtig rolle i kendskabet til visuel opfattelse og i cerebrale procedurer for at uddybe den abstrakte hukommelse. Off inden for neurologi, vil denne opdagelse uden tvivl bidrage til udviklingen af ​​kunstig intelligens og neurale netværk, forbedre arkitekturen i mange teknologiske enheder, vi bruger hver dag til at lagre og behandle information. "Vores minder er det eneste paradis, hvorfra vi aldrig kan udvises." - Jean Paul Richter -

hippocampus, præfrontale cortex og amygdala

I 1950'erne studerede han tilfældet med patienten Henry Molaison, der har lidt skade på hippocampus efter operationen for at kontrollere deres episoder af epilepsi. Som et resultat, Molaison ikke var i stand til at skabe nye erindringer efter operationen, men beholdt de tidligere erindringer, som afslørede betydningen af ​​hippocampus i dannelsen af ​​nye langsigtede erindringer.

Denne sag viste, at
episodiske erindringer om langsigtede specifikke begivenheder blev opbevaret et sted ud af

hippocampus, og forskere mener, at dette sted er den præfrontale cortex, den del af hjernen, der er ansvarlig for de kognitive funktioner såsom evne til at planlægge eller være opmærksom. Dette tyder på, at de traditionelle teorier om hukommelse konsolidering ikke kan være nøjagtige, selv om de er behov for yderligere undersøgelser for at fastslå, om de erindringer er helt slettet fra hippocampus celler eller det faktum, at du ikke kan huske noget er simpelthen et opsving problem.

Til gengæld spiller amygdala også en vigtig rolle ved at bestemme hvilken struktur vi gemmer de nye minder med. Foreningen af ​​de nye minder med de følelsesmæssige tilstande gør det muligt at huske en større forbindelse og fixering af situationerne. Det vil sige, at amygdala er ansvarlig for at give mere eller mindre "et mærke" (salience) til en hukommelse baseret på de tilhørende følelser. Det påvirker også, når man bestemmer, hvilke detaljer i en hukommelse der vil være dybere eller ikke i dette mærke.

Selv når hippocampus fejler og ikke tillader os at gemme nogle minder, tillader denne subkortiske region en bestemt følelsesmæssig hukommelse af denne situation at blive bevaret. DelAmygdala har en beskyttende funktion, og forklarer, hvorfor det er muligt, at nogle mennesker har meget bange for hunde (følelsesmæssig hukommelse), men kan ikke huske den situation, der opstod denne frygt (fortælling hukommelse). Dette skyldes sandsynligvis den stress de oplevede i en situation med disse dyr, eller hvis denne situation blev gentaget flere gange.

Følelsesmæssig hukommelse er den, der gør det muligt for os at huske, hvilke tegn der er i omgivelserne, der er forbundet med et farligt eller gavnligt faktum.

Aktiveringen af ​​amygdala i ansigtet af stimuli, der forårsager os frygt øger hukommelsesmærket, gør det mere dybtgående. Det er, vi husker tydeligere, hvad der sker med os, når de intense følelser vises samtidigt. Derfor letter følelsesmæssig aktivering konsolidering af minder.Her er nogle af de seneste og relevante opdagelser om hukommelse og processen til generering af nye minder. Men

svarene forskerne argumenterer ikke er endelige s: mange undersøgelser gøres stadig. På samme måde som de seneste opdagelser er, bruger vi dem stadig ikke så godt som muligt for at forbedre livet for mennesker med hukommelsesproblemer.

Forskellen mellem ægte og falske erindringer er det samme som mellem smykker og efterligninger: De der ser mere ægte, lysere ud, er normalt falske. At dele