Forklaringen er ikke så simpel. Der har været meget forskning i denne henseende, og ingen af dem har været i stand til at være kategoriske. Men inden for denne tvetydighed er der to hypoteser, som synes at vise mere videnskabeligt grundlag. For begge forklaringer, at
årsagen være til højre eller venstre hånd er neurologisk
, dvs. resultatet af en evolutionær proces med vores nervesystem. Derfor ved vi med sikkerhed, at vi ikke er født højrehåndede eller venstrehåndede, men denne betingelse er heller ikke et resultat af en chance; Men vi forvandler os selv, indtil vi erhverver det i barndommen. Hvordan sker denne proces? Hvis vi ikke er født højrehåndede eller venstrehåndede, hvad definerer denne egenskab?Den første af disse teorier, som var fremherskende under år giver en forklaring på den neurologiske cerebral oprindelse, dvs. ifølge hende,
være højre eller venstre hånd, og er etableret af hjernen afhænger af "håndethed" på den person.
Laterality foretrækker at bruge en af de symmetriske dele af kroppen: hånd, øje, fod, øre osv. På atomniveau er dette koncept symmetrisk, men på det funktionelle niveau er det asymmetrisk. Der er lateralitet, når den ene side af kroppen er den ene der overhovedet dominerer på tidspunktet for aktiviteterne (skrive, åbne døre, spille tennis osv.). Venstrehåndede mennesker foretrækker venstre og højre hånd. Lateritet udvikler sig mellem tre og seks år og er fuldt dannet på syv.
Hvis barnet endnu ikke har udviklet det i en alder af fem år, er det nødvendigt at gå til en specialist.
lateralization nødvendighed, for at forstå dette første teori er nødvendigt at forklare ideen om lateralization, en proces, der afhænger af den enkeltes hjernehalvdel dominans. Generelt kan vi sige, at
den højre cerebrale halvkugle "styrer" bevægelserne på venstre side af kroppen og omvendt.
Derfor kan vi udlede det: Højre personer: domæne i venstre hjernehalvdel og højre lateralitet. Venstrehåndede mennesker: domæne af højre hjernehalvdel og venstre lateralitet.
- Det afgørende er rygmarven
- nylig forskere ved University of Ruhr i Bochum, Tyskland, sagde
den afgørende faktor i at vælge en lateral eller anden er ikke hjernen, men rygmarven.
De opdagede, at i den ottende uge af graviditeten er der allerede markerede genetiske forskelle mellem venstre hånd og højre hånd. Så længe fosteret er i moderens mave, generne i hans rygmarv er ansvarlige for kontrol bevægelse af enderne allerede viser forskelle i den ene eller anden gruppe. For eksempel vælger børn allerede at suge tommelfingeren af den ene hånd i stedet for den anden. Hvordan kan dette være muligt?
Denne proces sker som følger: Den cerebrale cortex sender motordrevne ordrer til rygmarven, og det reagerer som følge af bevægelser af barnets ben og arme. Opdagelsen af disse forskere har fokus på det faktum, at der på otte måneder, er en baby ikke har kommunikation mellem hjernebarken og rygmarven, så kroppen er ansvarlig for transport af fosteret kun kan være rygmarven. For dem er forklaringen af lateralitet (præference for brug) i epigenetik.
Med andre ord, i de påvirkninger, som miljøerne udøver på generne og påvirker på forskellig vis venstre og højre side af rygmarven.
Hvad med folk som tennisspiller Rafael Nadal? Er de højrehåndede, venstrehåndede eller ambidextrous? Hvis du endnu ikke har identificeret dig med højrehåndede eller venstrehåndede personer, er det sandsynligt, at din lateralitet ikke har udviklet sig fuldt ud på en ordentlig måde. Når dette sker, kan børn være ambidextrous, der viser krydset eller modstridende lateralitet.
At være ambidextrous betyder ikke at have en bestemt lateralitet, det vil sige, der er ingen dominans på den cerebrale halvkugle, og derfor er der en ligeglad anvendelse af begge symmetriske sider af kroppen. De er børn, der kan udøve aktiviteter uden forskel med højre og venstre.
Kryds eller blandet lateralitet opstår, når der er en udveksling mellem lateriteter. For eksempel er tætspiller Rafael Nadal, hvis dominerende øje er den rigtige (han har højre hånd), men hans dominerende hånd er venstre.
- Modsat lateralitet forekommer hos børn, der er blevet påvirket eksternt
- for at ændre lateralitet (det mest almindelige tilfælde er det venstrehåndede barn, som skal skrive med højre hånd). Derfor bruger hun i aktiviteter, der ikke er udsat for den dominerende kultur, sin "naturlige" hånd, som f.eks. Børster, vinker eller skubber noget. Denne modsatte lateralitet har en forbindelse med den mishandling, der traditionelt spredes af venstreorienteret sprog. At gøre ting "rigtigt" er at gøre dem godt, og "at være rigtige" betyder at være dygtige, men udviklingen fra det latinske ord, der er uhyggelig for ordet "uhyggelig", var ikke så venlig. Derfor fortsætter de i mange lande, som Kina, fortsat med at se dårligt, når nogen bruger venstre hånd, og derfor bliver de venstrehåndede børn rettet. "Der er stadig mange tvivl, der skal løses med hensyn til, hvordan vi er blevet højrehårede eller venstrehåndede.
- Den neurologiske forskning, der angiver, om denne årsag er i hjernen og rygmarven, er imidlertid meget tættere på at give os en ubestridt videnskabelig forklaring.