Ingen (eller praktisk talt ingen) kan huske deres første år af livet. Det er noget, som folk ikke kan undgå. Men dette har et videnskabeligt og biologisk svar: I Canada konkluderede en forskningsgruppe, at det faktum, at det ikke er muligt at huske tid og oplevelser i vores tidlige år skyldes den neuronale vækst, der svarer til denne udviklingstrin . Det betyder, at den bemærkelsesværdige produktion af nye neuroner (som har til formål at øge læring under vækst) har en negativ effekt på hukommelsesområdet. Hvad er neurogenese?
Omhyggeligt er neurogenese processen med at skabe nye neuroner i vores hjerne, især i regionen kendt som hippocampus (direkte forbundet med hukommelse og læring).
Denne proces har to toppe: før og efter fødslen, med barndom og voksen alder af tilbagegang.
Ifølge forfatter Huttenlocher har menneskets hjerner i løbet af det første år af livet dobbelt så mange neurale forbindelser som voksenperioden.Det er blevet opdaget, at hovedfaktoren for faldet i disse forbindelser er uden tvivl den erfaring, der er erhvervet med alderen. Grundlaget for undersøgelsen Hvis det tidligere har vist sig, at barndomsminder kan vedblive på kort sigt (hvis det går tabt i det lange løb), besluttede en gruppe canadiske forskere at undersøge årsagen til dette fænomen.
Gennem eksperimenterne med rotter (både unge og voksne), der ændrede deres neuronale processer, blev det direkte forhold mellem neuronal vækst og hukommelse genopdaget, hvilket forklarer den langsigtede hukommelsestab, der opstår i minder om barndom og hukommelsesproblemer hos voksne.Siden vi blev født indtil vi var 4 eller 5 år gammel, er vores hippocampus omsluttet i en konstant dynamik, som har en omvendt virkning på langvarige minder.
Disse fund i området erstatter tidligere teorier om, at børns amnesi skyldtes taleudvikling og andre færdigheder i forbindelse med biologisk og social vækst.
Selvom konklusionerne i Canada ikke er tilstrækkelige til at give et ubestrideligt svar på emnet, er det utvivlsomt en forfriskende begyndelse for forskellige undersøgelser om dette emne så lidt forstået, men det er efterspurgt at vide. Det betyder, at blandt de mange mysterier, der er aktive inden for neurologi, er årsagen til barndommens amnesi ved at blive unraveled.
Hvad skal man gøre med denne mangel på hukommelse?
På dette tidspunkt kan vi sige, at der ikke er noget galt med at ikke huske vores første år af livet.
Måske det bedste råd er at lytte til, at minderne om rapporterne fra andre (familie, venner, etc.) til at generere historier, selv om vi ikke kan huske for os selv uden tvivl
hjælp til at definere vores egen historie, og at også forbedre vores sociale bånd.