Forståelse af sprog er menneskets evne til at behandle og forstå talte og skrevne sprog. Denne evne har hjulpet os meget gennem hele vores evolutionære historie. Evnen til at kommunikere effektivt har givet os mulighed for at samarbejde og skabe komplekse samfund for at møde en fjendtlig verden. Af denne grund finder vi i hjernen biologisk forankrede strukturer, som f.eks. Wernicke-området.
Et nøgleaspekt af neurale sprogarrangementet er, at det er lateraliseret. Det vil sige, at langt de fleste sprogrelaterede strukturer er i venstre halvkugle; Det er rigtigt, at der er undersøgelser, der hævder, at processer som sjov, pragmatisme og sarkasme styres i den højre halvkugle. Området Wernicke, der er ansvarlig for sprogforståelsen, er således placeret i venstre halvkugle, hovedsageligt i zone 21 og 22, ifølge Brodmanns områder.
I denne artikel vil vi tale om to grundlæggende aspekter for at forstå implikationen af Wernickes område på sprog. Den første vil være dens anatomiske og funktionelle aspekter. Og den anden, Wernicke's afasi, forårsaget af skader i dette område.
Anatomi og funktionalitet i Wernicke-området
Ud over områderne 21 og 22 i Brodmann, som er nervecentret i Wernicke-området, er der andre strukturer involveret i sprogforståelse. Når vi taler om det udvidede område af Wernicke, indbefatter vi også zoner 20, 37, 38, 39 og 40. De deltager i forening af ord med anden information.
Wernicke-området er tæt forbundet med den primære auditory cortex, noget i overensstemmelse medsin rolle i forståelse af talesprog. På et anatomisk niveau er det også bemærkelsesværdigt at tale om de store forbindelser, som dette system har med Broca-området; dette område er primært ansvarlig for forståelsen af sproget. Disse to områder (Wernicke og Broca) er forbundet med en række neuronbundler, der igen udgør den såkaldte bueformede fascikel.
De funktioner, som Wernickes område omfatter, er:
- Sprogforståelse, både i tale og skriftlig form.
- Forvaltning af semantisk sprog,omdannelse af ord til mening eller omvendt.
- Planlægning af produktionen af talen,hovedsagelig i de semantiske og pragmatiske aspekter af det samme.
Disse funktioner er søjlerne, der understøtter forståelsen af det relevante sprog, der tillader kommunikation. Derfor kan skader i Wernicke-området have betydelige negative konsekvenser, når man bruger sprog og beskæftiger sig med kommunikation. I det næste afsnit vil vi diskutere de konkrete konsekvenser af skader på dette område.
Wernickes afasi
Wernickes afasi er en sprogproducerende lidelse forårsaget af skader i Wernicke-området.Denne lidelse er kendetegnet ved en ustruktureret og meningsløs diskurs, sammen med en underlig forståelse af sprog. Men selvom meddelelsen ikke har nogen betydning, sendes talen smidigt og ubesværet, fordi sprogproduktionen er intakt.
Til forskel fra Brocas afasi, bruger patienten et stort antal funktionelle ord ved hjælp af komplekse verbtider og underordnede klausuler. På den anden side bruger de få ord med indhold, og disse ord kommer ikke sammen for at danne en mening. Dette skyldes hovedsagelig en effekt kaldet semantisk paralexi, et fænomen, hvor man i stedet for at sige ordet, de søger, siger en anden med en lignende betydning; det skyldes, at Wernickes område ikke er præcist i ordvalg gennem betydning.Et vigtigt aspekt ved Wernickes afasi er, at
sprogfærdighed er fuldstændig intakt. Personer med denne lidelse har ikke noget problem med at opretholde en ubesværet tale, selv om det ikke giver mening. Dette skyldes, at strukturen i hjernen, der er ansvarlig for at producere tale, er Broca-området. Dette hjælper os med at forstå, atWernickes område har specialiseret sig i sprogets forståelse og semantik, og på trods af sine forbindelser med andre områder kan de selvstændigt følge sin drift.Endelig er der en nysgerrig proces, når der opstår en skade på sprogområderne i en meget ung alder. På grund af hjernens store plasticitet,hvis venstre halvkugle er beskadiget, er det muligt, at sproget udvikler sig i den højre halvkugle.
Takket være dette kan hjernelæsionerne, der opstår før konsolideringen af sproget, reduceres og nå en normal eller praktisk normal udvikling.