Hver eftermiddag oplever vi den samme tragedie efter skolen: gør lektier. Langt fra det idylliske billede, der projiceres i tv-reklamer, er det ofte en konflikt. Den mest almindelige situation er, når børn ikke ønsker at gøre opgaverne. Men vi har intet andet valg end at bruge al vores tålmodighed til at få dem til at føle, koncentrere sig og til sidst gøre jobbet.
De sparker deres fødder, klager over og har vrede angreb forsøger at slippe af med et øjeblik, de ikke kan lide.Det er almindeligt for fars og moms at miste deres humør og blive vred. Så spørgsmålet er klart: er der noget vi kan gøre for at gøre denne situation mere utholdelig? Der er ingen magisk opskrift, men det bliver lettere at sætte følgende tips i praksis. Fortsæt læsning og find ud af det!"Genius begynder de store gerninger, men kun arbejdet afslutter dem."
-Pyrrus Jacobus Joubert-
Hvor gør børnene gøremålene?
Det første skridt i at få børn til vane med at lave lektier er at sætte pladsen for dem. Selv om det ikke synes vigtigt, er sandheden, at
børn vil få bedre vaner, hvis de altid gør det på samme sted. Men hvad er det bedste sted i huset at lave lektier? Det hele afhænger af hvert barn. Generelt er idealet
et roligt rum, såsom soveværelset eller stuen. Valget varierer afhængigt af en bestemt kendsgerning: Hvad kan distrahere barnet i hvert værelse. Langs disse linjer skal en anden faktor overvejes:
nogle børn foretrækker at arbejde alene ao, mens andre kan lide og har brug for deres forældre rundt, hvis de har spørgsmål. Derfor er det vigtigt, at både voksne og børn er enige om dette aspekt, samt tage det i betragtning ved valg af værelse eller rum som studiested. "Vi er, hvad vi gør gentagne gange. Excellence er da ikke en handling, men en vane. "- Aristoteles -
Hvordan er stedet hvor dine børn gør lektier?
Det er ikke kun nødvendigt at tage højde for, hvor dine børn gør deres lektier. Man skal også overveje, hvordan dette sted er. For at hjælpe børnene med at blive vant til at gøre husarbejde, er det vigtigt at skabe et bord, hvor de kan sidde stille for at studere.
Det er også godt, at denne tabel har
alle de materialer, der er nødvendige for at fuldføre opgaverne. Hvis det er et fælles område af huset, er det muligt at have en kasse, hvor man kan holde blyanterne, pennerne, linjalerne og papirerne, der skal bruges til at gøre opgaverne.
Hvis dit barn har et skrivebord på værelset og fungerer godt der, kan alle disse redskaber gemmes i skufferne. Desuden kan det være et incitament for ham at have en vis frihed, når det kommer til at dekorere studiepladsen. Som vi allerede har sagt i forhold til distraheringer er det vigtigt at holde øje med børn, så de ikke afviger opmærksomheden fra skolens opgaver på studietiden. Hvornår laver børn deres lektier?
I dag er det normalt, at børn har ekstracurricular aktiviteter flere dage om ugen. Som følge heraf kan de om få dage være forsinkede til at lave arbejdet. Det er nødvendigt at tage højde for, at jo senere det er jo jo mere træt de bliver, og jo vanskeligere vil det være, især at begynde. Det er derfor vigtigt at udføre opgaverne så tidligt som muligt. Men det betyder ikke, at børn skal lave lektier, så snart de forlader skolen. Der er børn, der foretrækker dette, men der er andre, der har brug for at snakke og hvile, før de begynder at udføre opgaverne .
Det vigtige er at forsøge at holde en konstant tidsplan.
Før du sidder ned, er det praktisk at have en kort tidsplan
som skriver hvad der skal gøres og den omtrentlige tid for hver opgave. På den måde skal vi sørge for, at barnet forstår, hvad hun skal gøre, og at hun har alt, hvad hun behøver for at gøre det. Det er også godt at forudbestemme hvilemomenterne mellem opgaver.Endelig kan man ikke glemme en teknik, som vil hjælpe os med at skabe denne vane: forstærkning. Det kan variere fra at opsætte tid til at spille sammen efter opgaverne er blevet gjort, til at lave chips, for hvilke belønninger er større og tildelt senere. Det der skal være klart er, at hårdt arbejde har sin belønning, og det er noget, vi bør videregive til vores børn.
"Intet er særlig svært, hvis vi opdeler i små opgaver." -Henry Ford-