Ingen grund til at gøre ondt for at undervise eller lider for at lære

At lære livets skønheder behøver du ikke skrig, sværger eller hårde bevægelser. Det er ikke nødvendigt at lide at kende smagen af ​​glæderne, ellers vil lykke virke som en uopnåelig stjerne.

Det er muligt, at hans barndom var et scenario præget af autoritær og svær uddannelse. Hvis det er tilfældet, vil du ved din egen erfaring vide, langt fra at opnå god læring, hvad der sandsynligvis var markeringen af ​​mange affektive behov, mangel på viden og manglende anerkendelse.

Uddannelse er en kunst vævet gennem kærlighed, følelser og subtil intelligens, der lærer, er at lære to gange, og at læring altid skal være en fornøjelse.Del

Der er dem der kan lide at sige, at "den bedste undervisning kommer gennem lidelse". Faktisk er denne ide en smule ekstrem og kan ikke anvendes som regel. At have lidt utvivlsomt lærer os værdien af ​​visse aspekter, giver os strategier og viser os, mange gange, hvilken vej at tage, og hvilke som skal undgås.Nu er

livslæring givet af tid og erfaring , men hvis vi starter fra en sikker base, så starter vi fra en sund barndom, hvor vi ved hvad det betyder at opbygge stærke og lykkelige bånd, vi vil have en god rute. Undervisningen overfører ikke kun viden og regler. At undervise behøver ikke at lide, eller modtage skrig og repressioner: At undervise er at uddanne sig i følelser for at være stærk i livet.Undervisning er kunsten at fremme nysgerrighed

Selvfølgelig har ingen af ​​os den magiske potion for at give vores børn autentisk, varig lykke. Nu må vi ikke glemme, at

at uddanne man skal forstå, intuit og hovedsagelig "konstruere". Lykke, respekt og glæde er også nøgler til at lære livet, fordi de lærer os at være stærke, fordi de får os til at forstå, hvad der er værd at kæmpe for og frem for alt at bevare.

DelDe, der ikke kendte lykke i deres barndom, kan ikke se livet uden mistanke og frygte

. Lidelse i de første år af livet, langt fra undervisning, begrænser barnets gode udvikling. Dette er noget at overveje.vokser op i frygt betyder at leve med et højt niveau af stress og angst. En hjerne med et højt niveau af kortisol udvikler sig ikke korrekt og vil ikke absorbere læren korrekt.

  • Undervisning, der er alvorlig, efterlader ikke mærker, efterlader et ar i sjælen, som varer. Og alle negative følelser internaliseret i barnets sind og hjerte indebærer en mangel og et sår for morgendagens voksne.
  • At undervise behøver ikke pålægges, det er ikke nødvendigt at hæve stemmen eller forbyde: det er nødvendigt at opfange nysgerrigheden. Paulo Freire sagde, at "at uddanne er ikke at formidle viden, men at skabe muligheder for sin produktion. Og dette kan kun opnås gennem korrekt følelsesmæssig intelligens, gennem respekt og en oprigtig kærlighed, der ledsager barnet altid.
  • At undervise, er det nødvendigt at uddanne hjertet Vi stræber ofte efter at lære børn begreber de selv kan finde i bøger, på internettet, og som sikkert ikke vil være nyttige for dem i morgen. Vi skal fokusere på at lære dem at elske, være fri, at reflektere, at kende sig selv ... Little vil hjælpe os med at uddanne børn i matematik eller geografi, hvis vi ikke gør det nemmere for dem at være glade for at lære, hvad der er empati eller hvordan man styrer dine øjeblikke af vrede eller sorg.


Del

Det er faktisk noget, vi bør huske på hver dag gennem strategier som følgende, selvom det er meget lettere at lære dem bordet end at udvikle deres selvværd: Fremme altid en demokratisk uddannelse derhjemme, hvor dialog, kommunikation og hvor hver regel forstås af barnet. Det er ikke kun et spørgsmål om at pålægge, men for at få det til at forstå, at der er hjemme og i samfundet og i livet selv grænser og ansvar.

Aldrig glemme atde første år af et barns liv er deres rødder

og hvordan de vil forstå verden i fremtiden. Hvis der er et miljø af skrig, vil frygt, hvis hun føler sig misforstået, i morgen være en voksen, der vil "forsøge at forsvare sig" fra verden.

  • Forstå dine børns følelsesmæssige sprog, forstå, hvordan de ser vrede, deres sorger, hvordan de interagerer med andre mennesker. Giv et miljø baseret på tillid, hvor der ikke er vilkårlig straf, hån eller ironi.
  • Uddann dig altid fra livets glæde, brug den positive forstærkning og nærhed af dem, der ved, hvordan man forstår, hvem der beskytter og samtidig fremmer uafhængighed, modenhed og lykke. Del Billeder høflighed af Marie Descombs, Art Graphic Estele